¡Gracias, maestros! Usan WhatsApp, Facebook, disfraces, películas y hasta memes y robots para sus clases en pandemia

En cada lugar de nuestro Perú, hay esforzados profesores que en esta pandemia están aprendiendo, aplicando y hasta inventando estrategias para interactuar a distancia con sus estudiantes, de acuerdo a sus diversas necesidades y circunstancias en zonas urbanas y rurales.

Han recurrido al WhtasApp, Facebook, TikTok, a los disfraces, los memes y hasta con reciclaje, chatarra electrónica han creado robots como ‘Kipi’ (del ingenioso docente Walter Velásquez, que funciona con recarga de energía solar y apoya al aprendizaje de niños y niñas en alejadas comunidades del distrito de Colcabamba, región Huancavelica).

Están ‘revolucionado’ las clases digitales o virtuales y hoy, ‘Día del Maestro’, Trome le presenta a algunos de estos maestros que a diario luchan porque tengamos una niñez con más oportunidades de desarrollo y valores, a través de la educación.

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CON PODCAST, LOS ‘AVENGERS’ Y LOS ‘RÁPIDOS Y FURIOSOS’

Uno de ellos es José Eduardo Patazca, docente de secundaria en la escuela ‘Nuestra Señora del Pilar’, en Piura, quien locuta sus narrativas como ‘El Recorrido de Oxigenito en un mundo desconocido’, utiliza WhatsApp y realiza sus podcast.

Por si fuera poco, incorpora a sus clases películas taquilleras como ‘Avengers’ y ‘Antman’ para explicar sobre la gravedad y la transformación de la materia; o ‘Rápidos y Furiosos’ para hablar sobre el movimiento y el desplazamiento; y también ‘El Último Maestro Aire’ de Nickelodeon para estados de la materia.

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RADIO ‘ONLINE’

Freddy Juárez, maestro en el distrito de Tambo Grande, sierra de Piura, además de utilizar el WhatsApp, para captar mejor la atención de sus alumnos de primaria, activó su proyecto de ‘radio online’ llamado ‘Capsulitas de Opinión’, y lo potenció con apoyo de tablets para sus alumnos a través de Fundación Telefónica Movistar y Fundación La Caixa.

“Tomó unos meses, pero logramos que cada niño perfeccione su nivel de expresión y envié sus pastillas de audio”, contó Juárez.

EMOCIONES Y PENSAMIENTO CRÍTICO

Eiffer Paredes es profesor de inglés en Arequipa y asumió el reto de enseñar inteligencia artificial a sus alumnos de secundaria, los está ayudando a superar barreras emocionales y a aprender capacidades críticas sobre la información que consumen en redes sociales.

“La educación de hoy no es un frío envío de audios y archivos por redes sociales. Los maestros nos esforzamos por seguir creando entornos virtuales que generen alta interacción, emociones y pensamiento crítico entre los escolares”, aseguró la docente Elizabeth Carhuamaca.

Ella lidera el Aula de Innovación de la I.E. 046 Víctor Raúl de la Torre de Santa Eulalia, en Ate, y comparte con más de 700 colegas su experiencia en el manejo de herramientas virtuales.

SEPA QUE:

*Hoy inicia la vacunación contra Covid-19 a profesores y directores de zonas rurales.

*Whatsapp y Facebook son las redes sociales más usadas en la educación a distancia.

*Ayudan los videos cortos de 3 minutos con mensajes claves, audios como cápsulas de información esencial, salas exclusivas en redes sociales

*El portal Educared ofrece espacios de formación gratuita para docentes y alumnos. (Isabel Medina)

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